Societatea viitorului este aceea bazata pe cunoastere si inovare, iar universitatile sunt in centrul acesteia prin potentialul de inovare pe care il detin.
          Universitatea detine resursa cea mai importanta din aceasta ecuatie - resursa umana - care nu este concretizata doar de profesori/cercetatori, ci si de numarul mare de studenti din cadrul sistemului, o parte dintre ei capabili sa intreprinda acest gen de activitati. Ceea ce lipseste este un cadru adecvat in care mediul privat sa acorde in acelasi timp granturi de cercetare si problemele ce necesita inovare, iar colectivele de profesori si studenti sa lucreze pentru rezolvarea acestora.  
          Analizand modele prezente in alte tari cu traditie in domeniul cercetarii, observam implicarea studentilor intr-un numar destul de mare, aducandu-se astfel o contributie la imbunatatirea aptitudinilor practice ale studentilor (acestia sunt printre cele mai creative persoane, lucru ce poate fi foarte benefic cercetarii). Mai mult de atat in unele universitati coodonatorii de cercetare sunt chiar studentii, in timp ce profesorii/cercetatorii sunt indrumatori, parte a echipei de cercetare.
          Cercetarea din cadrul universitatilor din Romania rareori implica studenti, iar atunci cand o face se refera doar la munca bruta, aplicarea de chestionare, de exemplu.
          Obiectivul nostru pe termen mediu este pilotarea unui laborator de cercetare/think tank, cu finantarea si participarea universitatilor si a comunitatii de afaceri de la nivel local, in care studenti si indrumatori sa rezolve prin inovatie probleme ce tin de activitatea firmelor.