Sa spunem ca esti un student oarecare, silitor insa care nu face lucruri diferite fata de ceilalti. Te duci la cursuri, iesi cu prietenii la bere si nu vrei sa te gandesti la viitor in speranta ca o sa ai  noroc si ai sa iti gasesti un loc de munca foarte bun pe undeva pe la o multinationala in care salarul este gros ai telefon si masina de serviciu cu care sa-ti mai poti plimba prietena in weekend.

Sa spunem ca esti un student oarecare, silitor, insa care nu face lucruri diferite fata de ceilalti. Te duci la cursuri, iesi cu prietenii la bere si nu vrei sa te gandesti la viitor in speranta ca vei avea noroc si iti vei gasi un loc de munca foarte bun pe undeva pe la o multinationala,  cu un venit onorabil, cu telefon si masina de serviciu (cu care ti-ai putea, de altfel, plimba prietena in week-end).

In realitate stii ca sansa surade doar unui grup restrans care si-au mai castigat experienta pe undeva ori s-au pregatit bine pentru interviu.  Insa chiar ajuns acolo esti pus in fata situatiei ca desi detii multe informatii pe care le-ai invatat in miile de pagini ce a trebuit sa le citesti pe perioda sesiunilor nu ai nici o idee cum sa le aplici.

In realitate stii ca sansa surade doar unui grup restrans care si-a mai castigat experienta pe undeva, ori s-a pregatit bine pentru interviu.  Insa chiar ajuns acolo esti pus in fata situatiei ca desi detii multe informatii pe care le-ai acumulat din miile de pagini ce a trebuit sa le citesti in timpul facultatii, nu ai nici o idee cum sa le aplici.

Intrebarea care ar sta pe buzele tale  este: De ce am facut eu o facultata?, ai putea raspunde “pentru diploma”, sau “pentru viata de student” insa putin probabil “pentru a deveni un specialist” 
 
Intrebarea care care ti-ar veni firesc este: De ce am facut eu o facultate? Ai putea raspunde “pentru diploma”, sau “pentru viata de student”, insa putin probabil “pentru a deveni un specialist”. 

             Problemele tale sunt rezultatul unei lipsei conectivitatii dintre academic si privat/public si unui invatamant bazat pe activitati de predare- invatare sin u pe acumularea de abilitati si competente care sa iti ofere sansa de ati practica meseria.

             Problemele tale provin pe de o parte din lipsa conectivitatii intre mediul academic si cel privat/public, iar pe de alta din inexistenta unui invatamant centrat pe student, bazat pe acumulare de abilitati si competente ; ai remarcat probabil ca cel actual e axat inca pe activitati de predare-invatare, care, din pacate nu iti ofera sansa de a-ti practica meseria.

            Pentru a intelege mai bine solutia pe care o vedem o sa spunem o mica povestioara:
            Pentru a intelege mai bine solutia pe care o propunem, iti vom spune o povestioara:

             Esti acelasi  student oarecare care urca treptele faculatatii si se indreapta spre sala de curs, intra, se aseaza in banca, si isi scoate notitele pe care le-a scris semestrul trecut cand distinsul prof le-a aratat ce inseamna bazele materiei X si la ce ajuta.
            Semestrul asta nu preda acelasi professor, este un specialist dintr- o firma de specialitate care timp de o luna  o sa va explice ce este mai nou in domeniu si care sunt tendintele viitoare.
 Cursul face parte dintr-un program comun de cooperare dintre facultate si mai multe firme de specialitate.
           
            Esti acelasi  student ce urca treptele facultatii si se indreapta spre sala de curs, intra, se aseaza in banca, si isi scoate notitele pe care le-a scris semestrul trecut, cand distinsul prof le-a aratat ce inseamna bazele materiei X si la ce ajuta.
            Semestrul asta nu preda acelasi professor, este un specialist dintr-o firma de specialitate care timp de o luna  iti va explica ce este mai nou in domeniu si care sunt tendintele viitoare.
 Cursul face parte dintr-un program comun de cooperare dintre facultate si mai multe firme de specialitate.

Dupa 2 saptamani  iti incepi stagiul de practica pentru ca profesorul ti-a spus ca este important pentru viitorul tau sa detii competente si pentru asta trebuie sa asimilezi teoria prin practica.
 Practica o desfasori la unele dintre firmele din program asa ca nu crezi ca o sa intampini  probleme cu indeplinirea contractului de practica pe care l-ai ridicat de la secretariat si in care scrie ca trebuie sa indeplinesti o serie de obiective  ce vor fi evaluate.

Dupa 2 saptamani  iti incepi stagiul de practica intrucat profesorul ti-a spus ca este important pentru viitorul tau sa detii competente, si pentru asta trebuie sa asimilezi teoria prin practica.
 Practica o vei desfasura la unele dintre firmele din program, asa ca nu crezi ca vei intampina  probleme cu indeplinirea contractului pe care l-ai luat deja de la secretariat si in care scrie ca trebuie sa indeplinesti o serie de obiective  ce vor fi evaluate.

   Esti indrumat pe tot parcusul perioadei de practica si  reusesti chiar in scurt timp sa deprinzi unele abilitati. Teoria are acum pentru tine o aplicare practica si pentru prima oara o intelegi cu adevarat.

Mai mult de atat firma la care a facut stagiul de practica este foarte impresionat de activitatea acestuia si ii ofera o bursa privata care sa-I acopere toate cheltuielile si ii ofera si un loc de munca sigur dupa absolvirea studiilor.

 Esti convis ca acesta este cariera care ti se potriviste dar intre timp faci o vizita la centrul de consiliere si orientare in cariera unde ti se fac niste sugestii interesante in legatura cu cariera ta  si afli de noi oportunitati precum si ceea de a te implica intr-un program de cercetare.
Esti indrumat pe tot parcursul perioadei de practica si  reusesti chiar in scurt timp sa deprinzi unele abilitati. Teoria are acum pentru tine o aplicare (practica) si pentru prima oara o intelegi cu adevarat.

Mai mult de atat reprezentantii firmei la care ai facut stagiul sunt foarte impresionati de activitatea ta si iti ofera o bursa privata care sa-ti acopere toate cheltuielile, iar dupa absolvirea studiilor, iti propun chiar si un loc de munca sigur.

 Esti convins ca aceasta este cariera care ti se potriveste, dar intre timp faci o vizita la Centrul de Consiliere si Orientare in Cariera, unde ti se aduc niste sugestii interesante privind cariera ta si afli noi oportunitati, precum si aceea de a te implica intr-un program de cercetare.

Pe baza unui examen esti  acceptat si faci parte dintr-o echipa de studenti si cercetatori care lucreaza impreuna inovand.
 Prin alte centre universitare ale tarii alti studenti fac acelasi lucru, beneficiind de conectivitatea dintre mediul academic si cel privat/public prin care se formeaza absolventi specializati , profesionisti si pregatiti sa inoveze in domeniilor lor de activitate .

Pe baza unui examen esti  acceptat si faci parte dintr-o echipa de studenti si cercetatori care lucreaza impreuna inovand.
In alte centre universitare ale tarii alti studenti fac acelasi lucru, rezultat al conectivitatii dintre mediul academic si cel privat/public, prin care se formeaza absolventi specializati, profesionisti,  pregatiti sa inoveze in domeniilor lor de activitate

Concluziile acestei mici povestionare:

• Daca vrem sa avem un invatamant calitativ, invatamantul superior trebuie sa fie conectat la societate
• Societatea viitorului este aceea care este bazata pe cunoastere, cele mai puternice economii mondiale au la baza inovatia.
• O forta de munca bine profesionalizata si specializata valoreaza mai mult decat orice investitie
• Prin conectivitatea putem da studentilor un viitor, iar viitaul lor este strns legat de viitorul nostru.

 
Concluziile acestei povestionare:

• Daca vrem sa avem un invatamant calitativ, invatamantul superior trebuie sa fie conectat la societate
• Societatea viitorului este aceea care este bazata pe cunoastere, cele mai puternice economii mondiale avand la baza inovatia.
• O forta de munca specializata valoreaza mai mult decat orice investitie
• Prin conectivitate putem da studentilor un viitor, iar viitorul lor este strans legat de viitorul nostru.